En la clase de hoy, hemos empezado las exposiciones de la parte teórica con el grupo 2 que trataba acerca de la competencia digital del profesorado según el modelo TPACK.
Las compañeras han hecho una comparación acerca de las habilidades y roles que desempeñaban los docentes en el siglo XX con los del siglo XXI, lo cual me ha parecido muy interesante.
Además, han incorporado propuestas sobre los roles que pueden desempeñar el profesorado en el aula introduciendo las TIC y para finalizar el tema, han puesto un vídeo para afianzar el conocimiento de estas en las que nosotros como docentes debemos incorporar en nuestra aula.
A continuación, han comentado las propuestas didácticas que ellas han elaborado para incorporar las TIC en sus aulas que son:
-Realizar la asamblea en la pizarra digital y trabajar las emociones con las tablet por grupos reducidos a través de la herramienta Inevery crea, página en la cual hay juegos en los que se trabajan las emociones.
Al final de la exposición, las compañeras han realizado un Kahoot con diez preguntas para resaltar los contenidos más importantes del tema.
Este tema me ha parecido muy interesante ya que soy partidaria de incorporar las TIC en el aula, porque pienso que hoy en día los niños/as desde bien pequeños ya están en contacto con los móviles,las tablets,etc y me parece que es una buena opción para que vean que aparte de para ver vídeos en Youtube y jugar a juegos, las tablets también sirven para aprender cosas en el aula.
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